iCOM

Совершенствование коммуникативной компетенции в овладении иностранными языками при дистанционном обучении

iCOM Project

Продвижение многоязычного подхода к преподаванию и обучению

Наши задачи 

Доступность учебных материалов

Создать легко доступный учебный комплект для овладения коммуникативными навыками владения иностранным языком.

Распространение учебных материалов

Содействовать внедрению эффективных методик обучения в Европе с использованием инновационных цифровых технологий.

Развитие навыков

Совершенствовать навыки преподавания учителей иностранных языков, обеспечив их необходимой лексической базой, основанной на языковых выражениях (формулах), для использования на учебных занятиях.

Понимание

Расширить представление о многоязычии как одной из главных компетенций в поисках работы и на пути к интеграции в новое общество.

Главные преимущества

Достигаемый результат

Для достижения целей и задач проекта запланировано создать 3 учебных материала на 6 языках. 

Сначала эти материалы экспериментально оценят с помощью тестирования и устных сессий, чтобы достичь результатов самого высокого уровня. 

English

Spanish

Latvian

Italian

Russian

German

About the project

Цель Icom проекта

Чтобы компенсировать нехватку необходимых материалов для реализации подхода к обучению с помощью языковых выражений-формул, разработать книгу для учителя; приложение для обучающихся-на аутентичных языках с примерами; преподавателям- в свободном доступе Сборник Учебных Материалов (Open Educational Resource), в котором бы содержались практические материалы для овладения иностранным языком. 

Formulaic/Lexical Language

Что значит язык речевых формул?

Подход, основанный на овладении речевыми формулами, следует понимать как работу над словосочетаниями, которые неоднократно используются в определённых ситуациях. Многие языковые конструкции относятся к этой категории. Идиомы Глаголы Словосочетания и другие устойчивые выражения, которые являются своего рода речевыми формулами. Чтобы освоить язык на уровне А2, речевые формулы могут помочь в разных ситуациях. Например: в лучшем усвоении грамматики в расширении словарного запаса в понимании языковых особенностей с помощью социального или культурологического контекста в подражании звучащей речи К тому же многие фразы связаны с национальной культурой, например, у англичан, которые боготворят чай, фраза” It`s not my cup of tea” означает абсолютную незаинтересованность (русский сказал бы: «Не моего ума дело!»). Используя такой приём, обучающийся одновременно приобретает и культурный, и лингвистический опыт.

Funded By

Erasmus+

This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.