iCOM

Βελτίωση της επικοινωνιακής
ικανότητας σε ξένες γλώσσες από απόσταση

iCOM Project

Προώθηση πολυγλωσσικών προσεγγίσεων στη διδασκαλία και τη μάθηση

Οι στόχοι μας 

Προσβασιμότητα

Να δημιουργήσουμε ένα σύνολο εύκολα προσβάσιμου διδακτικού και μαθησιακού υλικού που υποστηρίζει δεξιότητες επικοινωνίας σε μια ξένη γλώσσα.

Προώθηση

Να προωθήσουμε την υιοθέτηση μιας αποτελεσματικής μεθοδολογίας διδασκαλίας σε όλη την Ευρώπη με ψηφιακά καινοτόμο τρόπο.

Αναβάθμιση δεξιοτήτων

Να αναβαθμίσουμε τις δεξιότητες των καθηγητών ξένων γλωσσών στην παροχή μαθημάτων βασισμένων σε τυποποιημένες γλώσσες στους μαθητές τους.

Ευαισθητοποίηση

Να αυξήσουμε την ευαισθητοποίηση σχετικά με την πολυγλωσσία ως μία από τις βασικές ικανότητες για την εύρεση εργασίας ή την ένταξη σε μια νέα κοινωνία.

Βασικά Παραδοτέα

Πνευματικά Αποτελέσματα

Θα υπάρχουν τρία Πνευματικά Αποτελέσματα και θα δημιουργηθούν σε 6 γλώσσες για την επίτευξη των στόχων του έργου. Τα αποτελέσματα θα περάσουν από πιλοτικές δοκιμές/συνεδρίες ανατροφοδότησης για να διασφαλιστούν αποτελέσματα κορυφαίας ποιότητας. 

English

Spanish

Latvian

Italian

Russian

German

Σχετικά με το έργο

Στόχος του iCom

Is to compensate for lack of formulaic language-based teaching materials by creating a handbook for teachers, an app for learners that uses all authentic sources from target languages, and an OER for teachers which provides practical teaching materials for formulaic language. 

Τι είναι η τυποποιημένη γλώσσα;

Η τυποποιημένη γλώσσα

αναφέρεται στις σειρές λέξεων που οι άνθρωποι τείνουν να ανακυκλώνουν ξανά και ξανά σε συγκεκριμένες καταστάσεις, και πολλές διαφορετικές πτυχές της γλώσσας εμπίπτουν σε αυτήν την κατηγορία. Ιδιωματισμοί (that’s a piece of cake!/αυτό είναι πανεύκολο!), φραστικά ρήματα (go on, get up /σηκώνομαι, συνεχίζω, κ.λπ.), συνθέσεις (strong coffee, grand opening/ δυνατός καφές, μεγάλο άνοιγμα) και άλλες εξαιρετικά χρήσιμες, πολυλεκτικές ενότητες θεωρούνται τυποποιημένες.

Funded By

Erasmus+

This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.